Creative Commons International


A Collected Memoir


懿萱參與 CC TW 的感想

我是懿萱,在 2004 年 8 月加入 CC Taiwan(簡稱 CC TW),彼時 CC TW 是中央研究院資訊所底下的一個計劃,初加入時主要參與 CC 授權條款 2.0 的中譯及公開討論的意見蒐集、回饋與整理,後來也一路協助 2.5、3.0 及 4.0 的中譯。在授權條款版本更迭的中譯部分,印象比較深的是,在 3.0 版推出時,針對一些特定的用語,如何精確的本地化,曾多次召開專家會議,邀請現今之謝銘洋大法官(時任台灣大學法學院教授)、國立台灣科技大學陳曉慧教授、以及時任中央研究院資訊所自由軟體鑄造場專案經理的林誠夏先生和葛冬梅小姐一同討論,後再經過線上公開邀集意見討論,才終於有了現在大家看到的 3.0 台灣版。實際參與了 CC 授權條款本地化的運作過程,讓我體會並了解到,如何「從下而上」、而非「從上而下」集眾人之力,形成一股改變的力量。

此外,自 2006 年 5 月 5 日《創用 CC 電子報》創刊之初,我也有幸即參與其中,撰譯過幾期電子報的〈CC 報新聞〉專欄(按:報導國內外 CC 相關的要聞)和〈CC 放大鏡〉(按:關於 CC 以及 CC 授權的專題報導)。我印象特別深刻的是,在創刊號的〈淺談創用CC授權條款——一種現行著作權體制下的彈性授權模式〉一文中,提到了 Creative Commons 在台灣為何譯作「創用CC」的由來及經過:CC TW 團隊在 2005 年底,邀請多個領域的專家一同討論 “Creative Commons” 一詞如何中譯為好,最後採取保留 “Creative Commons” 的縮寫 “CC”,讓人一望即知和 CC 相關,並加上「創」、「用」兩字,「創」取 “Creative” 創造/創作之意,「用」取 “Commons” 眾人的使用及參與之意。從這個小故事可看出,CC TW 對 CC 授權推廣之細心及用心。

在 CC 在地推廣的部分,我也曾至不少單位機構推廣CC授權,多數對象是老師和學生,印象比較深刻的是還曾到智慧財產局向著作權組的長官介紹 CC 授權,因為 CC 授權從某個角度來說,是談如何鬆綁著作權法的限制,當時雖有種在著作權法的專責機關主管前班門弄斧的緊張感,但也讓我們看到,CC 授權在台灣當時才推廣不久,已經頗受重視了。時至今日,智慧財產局官網上的「專題研究」中的資訊現在仍採用CC 授權 (詳:https://www.tipo.gov.tw/tw/copyright/736.html)。

除了主要向教育、學術性質的單位推廣,在當時 CC TW 計畫主持人莊庭瑞的帶領下,我們也在 2004 年成功邀得朱約信先生(豬頭皮)創作了第一張以 CC 授權推出的實體音樂專輯《歡迎來唱我的歌》(按:此專輯採「姓名標示–非商業性–相同方式分享」 2.0 台灣 授權條款);其後,在 2006 年 7 月底首次到活潑熱鬧的國際音樂交流性質的「野台開唱」擺攤,CC TW 透過那年「公共議題村」的規畫,擺攤推廣 CC。透過這次活動的參與,似乎見證了 CC TW 當年推廣角度觸及之廣,可靜可動、能文也能武,當時,真的是推推推、衝衝衝阿!

此外,在和 CC 的國際夥伴們的交流方面,我也有幸參與 2005 年在哈佛大學法學院舉行的第一屆 iCommons 年會,和來自世界多國的 CC 夥伴們實體見面,除了有一種這條路並不孤單的激動感,當看到其他國家夥伴走在我們前面,甚至是以自己沒想到的創新的方式和角度來推廣CC時,心理會有一個聲音「嗯,我們 CC TW 可不能輸阿」,然後,會更有動力的投入。

我目前從事的工作和博物館典藏文物相關,自 2004 年加入 CC TW 至今,二十多年過去了,只要是合適的場合,我仍會用力的鼓吹使用 CC 授權,我想是因為 CC 推廣的理念「共享」,竟很巧的和我做事錨定點「自利、利他」不謀而合。創意會激發出更多的創意,而我相信,其底層邏輯是—善意會激盪出更多的善意!